学校名称:贵阳市航洋动漫职业学校
学校性质:民办
招生电话:13639068490李老师
学校地址:贵阳市白云区白云南路895号

贵阳市航洋动漫职业学校是经贵阳市教育局批准设立的一所全日制中等职业学校,坐落于贵阳市白云区贵州金融城核心地段,白云南路895号。学校地处城市发展热土,紧邻多条城市主干道与公交枢纽,交通便利,周边配套成熟,为学生营造了动静相宜的学习生活环境。
学校始终贯彻党的教育方针,坚持立德树人根本任务,遵循中等职业教育办学规律,依据省教育厅关于规范中等职业学校招生与培养的指导精神,不断优化办学条件,深化内涵建设。目前在校生规模稳步增长,共有教职员工61人,其中专任教师49人,外聘教师8人;硕士研究生以上学历5人,高级职称2人,中级职称9人,形成了一支结构合理、专兼结合的师资队伍。学校重视教师专业发展,定期组织校本研修与企业实践,保证教学内容与行业技术同步更新。
校内硬件设施先进完备,46间教室全部按照智慧教室标准打造,高速网络全面覆盖,无缝链接优质在线教育资源,每间教室均配备冷暖空调,让学生无论在盛夏或寒冬都能在舒适的环境中专注学习。学校依据各专业培养目标及对应企业岗位需求,建成高规格实训室7个,涵盖平面设计、动漫制作、影视后期、绘画等方向,实训设备贴近行业实际工作场景,帮助学生提前熟悉职场氛围,实现从课堂到岗位的无缝过渡。凭借扎实的办学质量与良好的育人成效,学校曾荣获第七届全省中等职业学校“文明风采”竞赛优秀组织奖,逐步积淀了积极向上的校园文化底蕴。
我校以“德技双馨、志存高远”为校训,坚持“自律、自信、自尊、自强”的校风,倡导“德高业精、匠心护航”的教风,培育“勤学善思、逐梦远航”的学风。学校聚焦数字创意产业人才需求,构建了“理实一体、项目引领、赛证融通”的教学模式。
教学过程中,专业课程采用模块化设计,将企业真实项目引入课堂,让学生在完成平面设计稿、动漫短片、影视作品等项目任务的过程中,掌握核心技能。学校大力推行“双师型”教师队伍建设,专业课教师既具备扎实的理论功底,又拥有丰富的行业实践经验,能够精准把控市场对技能人才的具体要求。实训基地全天候向学生开放,支持自主练习与创作,保障专业技能训练的延续性。与此同时,学校积极组织学生参加各级技能大赛和“文明风采”竞赛,将竞赛标准融入日常教学,以赛促学、以证促教,帮助学生获取相关职业技能等级证书,增强就业竞争力。我校还坚持深化校企合作,与多家文化传媒、游戏制作、影视公司建立稳定的合作关系,共同制定人才培养方案,开展师资互派、实训基地共建,确保人才培养规格紧跟产业变化节奏。
具有初中毕业或同等学力的应、往届毕业生,年龄在14至18周岁之间。
身心健康,身体条件能够适应所报专业的学习与实训要求。
遵纪守法,无违法犯罪记录,在原就读学校表现良好。
对计算机平面设计、动漫与游戏制作等专业有浓厚兴趣,具备一定的色彩感知能力或美术基础者,在面试环节可优先考虑。
若您对招生专业、报名条件、升学路径及就业方向存在任何疑问,或希望进一步了解学校教学特色与校园生活,欢迎直接拨打招生电话咨询,招生办公室老师将为您提供详尽解答。有意向报读我校的学生及家长,建议尽早与招生老师取得联系,合理规划报名时间,以便预留面试及到校确认的充足准备。
报名时间:即日起至2026年7月30日,额满为止。
报名方式:可通过线上联系招生办老师预报名,或携带相关资料直接到校现场报名。
所需材料:凡自愿报读我校的省内外应、往届初中毕业生,需持本人身份证、户口簿、初中毕业证或相应学历证明等原件,到校办理报名手续。
录取方式:采取“线上预报+到校确认+面试录取”的形式。学生先通过电话或线上渠道登记信息,随后在约定时间到校参加面试,面试合格即可办理录取手续。
| 招生专业 | 招生计划数 | 是否联合招生 | 学习形式 | 学制 | 收费标准 |
|---|---|---|---|---|---|
| 计算机平面设计 | 100 | 否 | 全日制 | 3年 | 6800元/年 |
| 动漫与游戏制作 | 100 | 否 | 全日制 | 3年 | 6800元/年 |
| 影像与影视技术 | 100 | 否 | 全日制 | 3年 | 6800元/年 |
| 绘画 | 200 | 否 | 全日制 | 3年 | 6800元/年 |

收费标准
学校按照贵州省民办中等职业学校收费管理相关规定,实行学年度统一收费。学杂费包含学费、住宿费、教材费、校服费及床上用品费等,每生每年统一标准收取,学生在校期间不再另行收取住宿、教材、校服等杂项费用。实训耗材、考证辅导等代收项目严格按照公示标准执行,坚持公开透明。
奖助学政策
学校严格执行国家及贵州省中等职业学校资助政策体系,符合条件的学生可申请国家奖学金、国家助学金等多层次资助项目。具体资助标准及评定办法依据省学生资助管理机构相关文件执行,确保应助尽助。贵州省原建档立卡精准扶贫家庭学生,继续享受巩固拓展脱贫攻坚成果专项学生资助及住宿费、书本费减免政策。同时,学校设立校内奖学金与助学金,对学习成绩优良、技能表现突出或在品德修养、社会实践等方面有优秀表现的学生,给予一定额度的校内助学金,激励学子全面发展。
计算机平面设计专业
培养目标:本专业面向文化传媒、广告设计、互联网及电子商务等行业,培养掌握现代平面设计理论和软件操作技能,具备视觉传达设计与品牌形象策划能力的应用型设计人才。
主干课程:素描与色彩、构成基础、计算机辅助设计(Photoshop、Illustrator、InDesign)、版式设计、广告设计、包装设计、VI设计、UI界面设计等。
就业方向:毕业生可在广告公司、设计工作室、传媒企业、电商平台、出版社等担任平面设计师、视觉设计师、美工、UI设计师等岗位,也可自主创办设计工作室或升入高等院校继续深造。
动漫与游戏制作专业
培养目标:面向动漫、游戏及数字娱乐产业,培养具备二维动画和三维游戏美术设计能力,熟悉动漫游戏制作全流程,能够从事角色设计、场景建模、动作制作等岗位的技术技能型人才。
主干课程:动画运动规律、角色与场景设计、数字绘画、三维建模与材质贴图、灯光渲染、游戏引擎基础、短视频动画创作等。
就业方向:学生毕业后可进入动漫公司、游戏研发企业、影视特效公司、文创机构担任动漫设计师、游戏美术师、插画师、三维建模师等职位,就业口径宽广,行业需求旺盛。
影像与影视技术专业
培养目标:本专业紧跟影视内容制作与新媒体传播趋势,培养学生掌握摄影摄像、视频剪辑、后期合成与栏目包装等技术技能,具备良好的视听语言表达能力与艺术审美素养。
主干课程:摄影技术、摄像技术、视听语言、非线性编辑、影视特效合成、音频处理、专题片与短视频创作等。
就业方向:可在影视制作公司、广告传媒机构、文化传播公司、新媒体平台从事摄影师、摄像师、剪辑师、后期制作、短视频策划与制作等工作,亦可选择自主创业或升入高校继续进修相关专业。
绘画专业
培养目标:以扎实的绘画造型能力为基础,培养具有良好艺术审美与创作能力,能够从事商业插画、原画设计、美术教育或基础美术工作的专门人才。本专业招生规模较大,为有志于美术领域发展的初中毕业生提供了宽阔的成长平台。
主干课程:素描、色彩、速写、中外美术史、艺术概论、插画创作、原画入门、书法与国画基础、数字绘画技法等。
就业方向:毕业生适合在文化艺术机构、教育培训机构、插画工作室、设计公司等单位从事插画师、原画师、美术助教、艺术创作等岗位,同时绘画专业也为学生后续参加艺术类升学考试奠定了坚实的专业基础。
我校为有升学意愿的学生构建了多元、畅通的升学通道。学生完成中职阶段学习后,可根据自身发展规划选择参加贵州省高职院校分类考试招生,进入省内优质高职院校继续学习,这一路径注重“文化素质+职业技能”的综合评价,与中职培养模式高度衔接。同时,学生也可通过普通高考进入本科或高职院校深造,学校将为有需求的学生提供文化课辅导支持。此外,学校积极探索中高职贯通培养模式,与相关高职院校合作开展“3+2”分段人才培养,学生在中职学习三年后,经转段考核合格即直接进入高职阶段学习,路径清晰,升学便捷。无论选择哪种方式,我校学生毕业后均拥有双向选择的空间,既可凭借一技之长直接就业,也可升入高等学校继续深化专业学习。
学生完成已修订的人才培养方案,修满教学计划规定的全部课程且成绩合格,毕业时将获得由贵阳市教育局验印的中等职业学校毕业证书,国家承认学历。学校高度重视毕业生就业工作,设有专门就业服务机构,与省内外多家企业建立了校企合作关系,为学生搭建实习与就业对接平台。毕业后由学校推荐对口专业就业,学生也可选择自主就业。校合作企业覆盖平面设计、动漫游戏、影视传媒、美术培训等行业,定期举办校园招聘会和专场推介活动,帮助学生顺利走上工作岗位。对于往届毕业生,学校亦持续提供就业信息和跟踪服务,确保就业渠道稳定畅通。
贵阳市航洋动漫职业学校是经贵阳市教育局批准设立的全日制民办中等职业学校。

学校面向省内外应、往届初中毕业生招生,无户籍区域限制,符合报名条件均可报读。
学校实行年费制收费,学杂费已包含学费、住宿费、教材费、校服费及床上用品费,在校学习期间无需额外缴纳上述项目费用。实训耗材、考证辅导等代收费按标准另行公示收取。
可以。我校毕业生可通过贵州省高职院校分类考试招生、普通高考等方式升入高等学校继续深造,也可参加“3+2”中高职贯通培养项目,升学渠道多元畅通。
学校为全日制学生提供标准学生公寓,每间宿舍配备完善的生活设施,管理规范,为学生在校生活提供安全、舒适的居住环境。
各专业对美术基础不作硬性规定,学校会根据不同专业特点安排基础课程教学。对绘画、设计具有兴趣和热情的学生均可放心报读,具备一定基础者在专业学习中更具优势。
学校与多家用人单位建立稳定的人才输送关系,毕业生由学校推荐对口就业,主要从事设计、动画、影视后期、插画等岗位工作,往届毕业生职业发展情况良好。
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