学校名称:贵州省农业广播电视学校
学校性质:公办
招生电话:13639068490李老师
学校地址:贵州省贵阳市云岩区延安中路60号

贵州省农业广播电视学校是经教育行政部门批准设立的公办中等职业学校,机构代码为12520000429201980K,直属于贵州省农业农村厅。学校坐落于省会贵阳的核心区域云岩区延安中路60号,地理位置优越,交通便利,文化氛围浓厚。作为一所服务现代农业发展和乡村振兴战略的特色职业学校,学校始终秉承“立德树人、强农兴农”的办学宗旨,紧密对接区域经济社会发展需求,致力于培养有文化、懂技术、善经营、会管理的高素质农业技能人才。
学校办学基础扎实,拥有与各专业配套的校内实训场地和教学设施,能够充分满足作物栽培、茶叶评审、畜禽解剖、农机维修等实践教学需要。师资队伍结构合理,汇聚了一批既有扎实理论功底又具备丰富生产实践经验的双师型教师。在长期的办学过程中,学校积极探索农业职业教育规律,根据省教育厅中等职业学校招生工作精神,持续深化教育教学改革,为我省基层农技推广体系、新型农业经营主体输送了大量实用型人才,赢得了良好的社会声誉。
我校立足现代农业产业体系,构建了特色鲜明的人才培养模式。教学过程中坚持理实一体、知行合一,将课堂搬进田间地头、生产车间,强调在做中学、在学中做。学校拥有一支专兼结合的双师型教学团队,专业教师不仅精通理论教学,更具备丰富的行业一线工作经验,能够将最新的产业动态和实用技术带入课堂。
在实训条件方面,学校建有作物生产、茶叶加工、畜禽养殖、农机维修等多个校内综合实训基地,同时与省内多家农业龙头企业、现代高效农业示范园区建立了稳定的校企合作关系,为学生提供真实场景的跟岗实习和顶岗实训机会。学校注重赛证融通,积极组织师生参加各级职业技能大赛,将竞赛标准、职业技能等级标准融入日常教学,提升学生的核心竞争力。此外,针对非全日制学生的学习特点,学校灵活安排教学计划,确保农忙时节不误农时,农闲时节强化技能,实现了学习生产两不误。
1. 年龄在14至18周岁,思想品德端正,遵纪守法,无违法犯罪记录的适龄青年。
2. 面向全省招收应、往届初中毕业生或具有同等学力者。
3. 身体健康状况能够适应相关专业学习及未来岗位的基本要求。
4. 在校期间表现良好,尊敬师长,具备吃苦耐劳精神,热爱农业技术工作。
5. 部分专业如农机设备应用与维修,因实训操作强度较大,建议动手能力强、对机械感兴趣的学生优先考虑。
若您对招生专业的具体课程设置、报名所需材料、升学就业途径或奖助学政策存在任何疑问,亦或是有意直接报读我校,可直接拨打页面中公布的招生咨询电话,与招生办李老师取得联系。我们将为您提供一对一的详细解答与报名指导服务,帮助您顺利完成报读流程。
为规范招生秩序,确保生源质量,我校2026年招生工作严格执行教育主管部门的相关规定,具体流程如下:
报名时间:即日起正式启动报名,截止日期为2026年7月30日,期间各专业按照招生计划数报满即止。
报名方式:采取线上预报名与到校现场确认相结合的方式。学生及家长可先通过招生电话联系李老师进行信息登记,随后携带相关证件原件到学校招生办公室办理正式手续。
现场确认材料:凡自愿报读我校的省内外应、往届初中毕业生,须持本人有效身份证、户口簿、初中毕业证书或相应学历证明原件及复印件,到校进行资格审核。
录取方式:学校实行面试录取制度。在审核报名材料无误后,由招生办公室组织面试,重点考察学生的学习态度、专业兴趣及综合素养,面试合格即可办理入学相关事宜。
| 招生专业 | 招生计划数 | 学制 | 学习形式 | 学费标准 |
|---|---|---|---|---|
| 茶叶生产与加工 | 210 | 3年 | 非全日制 | 统一免费 |
| 畜禽生产技术 | 210 | 3年 | 非全日制 | 统一免费 |
| 休闲农业生产与经营 | 240 | 3年 | 非全日制 | 统一免费 |
| 园艺技术 | 120 | 3年 | 非全日制 | 统一免费 |
| 中草药栽培 | 90 | 3年 | 非全日制 | 统一免费 |
| 作物生产技术 | 180 | 3年 | 非全日制 | 统一免费 |
| 农机设备应用与维修 | 180 | 3年 | 非全日制 | 统一免费 |

我校严格遵循国家及贵州省关于中等职业学校收费与资助的相关文件精神,坚持规范办学、惠及民生。
收费标准说明
学校执行免学费政策,所有招生专业均不收取学费。新生入学后,涉及的相关费用主要包含学杂费部分,由住宿费、教材费、实训耗材费以及保险服务费等构成。其中住宿费严格按照当地物价主管部门批准的标准执行,教材费实行据实收取、多退少补的结算原则,确保收费公开透明。
奖助学政策体系
学校建立了完善的奖助体系,全面保障学生完成学业。主要涵盖以下几个方面:学生可依据国家政策申请国家助学金,用于补贴在校期间的生活费用开支;品学兼优的学生有机会参评国家奖学金,这是面向中职学生的重要荣誉与激励;同时,学校还设立了校级奖学金及竞赛专项奖励,对在技能大赛和学业中表现突出的学生给予额外表彰。针对家庭经济困难的学生,学校提供勤工助学岗位和贫困生补助,坚决避免任何学生因家庭经济原因而失学。
茶叶生产与加工
本专业立足贵州作为全国茶叶主产区的产业优势,培养掌握茶树栽培管理、茶叶加工审评及茶文化推广的高素质技能人才。主干课程涵盖茶树病虫害防治、茶叶生物化学、制茶工艺、茶艺与茶文化等。就业方向主要包括省内外茶叶龙头企业、茶叶专业合作社、茶叶质量检测机构及品牌茶庄,从事茶园管理、生产加工、品质控制与市场营销等工作。
畜禽生产技术
本专业对接生态畜牧业发展需求,培养具备现代畜禽饲养管理、良种繁育及疫病防控能力的实用人才。主干课程包含动物解剖生理、动物营养与饲料、养猪与猪病防治、牛羊生产与疾病防控等。学生毕业后可进入大型养殖企业、饲料兽药公司、动物卫生监督机构等,担任技术员、繁育员或驻场兽医助等岗位。
休闲农业生产与经营
该专业顺应农旅融合新业态,致力于培养懂农业景观规划、会乡村旅游服务、善园区运营管理的复合型人才。主干课程包括休闲农业园区规划、乡村旅游服务管理、农产品营销与电商直播、农业美学等。毕业生主要面向现代休闲农业园区、田园综合体、特色民俗村落及旅游企业,从事运营接待、项目策划与产品开发工作。
园艺技术
聚焦城市园艺与设施农业,培养花卉果树栽培、绿化养护与景观设计方向的技能型人才。系统学习植物生长环境调控、园艺植物保护、花卉生产技术、果树整形修剪等核心课程。就业可前往城市园林绿化公司、花卉苗木生产企业、现代农业科技示范园,承担生产技术指导与管理销售业务。
中草药栽培
依托贵州中药材资源宝库,培养熟悉天麻、石斛等道地药材规范化种植与初加工的技术能手。课程设置涵盖药用植物识别、药用植物栽培技术、中药材采收加工与储存养护、中医药基础理论等。就业面向中药材种植基地、中药饮片加工厂及医药企业原料采购部门,负责生产管理、质量监控与基地建设。
作物生产技术
作为学校传统骨干专业,重点培养粮油作物、特色经济作物高效栽培与良种推广的新农人。主要学习植物生产环境调控、作物病虫草害绿色防控、作物育种与种子生产、设施农业技术等知识。毕业生可在农业技术推广站、种业公司、现代农业合作社从事技术推广、生产托管与品种示范工作。
农机设备应用与维修
紧跟农业机械化智能化趋势,培养能够操作、维护与检修现代农机装备的紧缺人才。主干课程包括机械制图与CAD、拖拉机与汽车构造、农机液压与气动技术、无人机植保应用技术等。就业路径宽广,涵盖农机销售服务公司、农机专业合作社、农业生产企业,从事机械操作、售后维修与技术管理。
学校高度重视学生未来发展的长远规划,搭建了多渠道的升学立交桥。对于有继续深造意愿的学生,可重点把握三种路径:一是“3+2”中高职贯通培养模式,学生在我校完成相关学业基础并通过转段考试后,可直接升入对应的高等职业院校继续就读两年,获得全日制大专学历,这种路径连贯性强、课程衔接顺畅;二是参加贵州省高职院校分类考试招生,即通常所说的职教高考,考核内容侧重于文化基础与职业技能的结合,更加适合中职学生发挥优势,考入优质高职院校;三是学生同样具备参加普通高等学校招生全国统一考试即普通高考的资格,通过系统复习文化课知识,冲击应用型本科院校。三种路径实现了中职生升学的多元选择,真正做到升学有通道、发展有前景。
毕业资质方面,学生入校后注册正规学籍,在完成已修订的人才培养方案,修满教学计划规定的标准课程且各科成绩合格后,将颁发由教育行政部门统一验印的中等职业学校毕业证书,国家承认学历。就业安置层面,学校坚持双向选择与择优推荐并重。凭借与省农业农村厅系统的紧密联动,学校拥有丰富的行业就业资源,与省内多家农业产业化重点龙头企业签订了校企合作协议,共建了校外实习与就业基地。毕业后,学校就业指导部门将定向为毕业生推荐专业对口的工作岗位,学生也可根据自身职业规划自主择业或利用所学技能返乡创业,学校提供持续的创业政策咨询与跟踪扶持服务。

贵州省农业广播电视学校是由贵州省农业农村厅主管的公办中等职业学校,机构代码为12520000429201980K,办学资质正规可靠。
是的,我校招生简章所列所有专业均严格执行国家免学费政策,统一免费入学。学生仅需承担住宿、书本及实训耗材等学杂费用。
非全日制充分考虑到农村生产实际,采用农闲时节集中面授辅导与远程线上学习、岗位实践相结合的方式,不影响学生正常的务农或兼职安排。
学生修完规定课程且成绩合格,将获得由教育行政部门验印的中等职业学校毕业证书,该文凭国家承认,可在学信网查阅。
可以的。只要是年龄在14至18周岁区间,持有初中毕业证书或同等学历证明的应往届毕业生,均符合我校的报名条件。
我校位于贵州省贵阳市云岩区延安中路60号,地处市中心地带,有多条公交及地铁线路可达,交通非常便利。欢迎到校实地考察。
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